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2018天文年會
國立金門大學
5月18日至20日

論文摘要

虛擬實境應用於博物館展覽設計之個案研究

[ Oral ]

林琦峯(chifeng@tam.gov.tw)、王心怡(xinyi@tam.gov.tw) 臺北市立天文科學教育館

本研究目的在探討博物館特展中虛擬實境(VR)技術的應用,且透過問卷調查了解民眾對沉浸式VR體驗接受程度及成效分析,並以空間能力問卷,了解空間能力是否影響民眾對虛擬實境使用的接受度,期望能提供虛擬實境技術於展覽教育應用的參考。 本次問卷調查合計回收348份,有51%的民眾是第一次體驗虛擬實境,分析結果民眾認同「我覺得體驗虛擬實境遊戲很有趣」平均數4.38達最高。空間能力測驗滿分20分,平均分數10.8分。空間能力得高分者共同特點,包含虛擬實境遊戲畫面不會讓他覺得不舒服,並覺得虛擬實境中的物件很真實,且認為使用虛擬實境遊戲讓他們想進一步認識火星相關的知識。從研究結果可以知道善用虛擬實境融入展覽,可以吸引民眾進一步學習天文知識的動機。 關鍵字:虛擬實境、天文科學教育、展覽設計、空間能力