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2018天文年會
國立金門大學
5月18日至20日

論文摘要

桌遊教具應用於天文教育之初步成果探討

[ Poster PS71 ]

吳典諺、林琦峯、范瑞元、梁峰榮

本研究主要目的旨在探討學校教師利用桌遊的教學成效,以及學生參與遊戲後對其科學學習態度及動機之影響。 近年來桌上遊戲興盛,有鑑於此,臺北市天文館利用有限經費,由本館同仁范瑞元設計一套天文桌遊並辦理3梯次以國高中職教師為主的教師研習。因數量有限,除贈送一套給參加研習者之外,有意融入教學者,可提出申請,再提供4套給教師運用。另外,為了解桌遊使用成效,請教師回饋成果分享,並協助針對實施桌遊的學生填寫活動前後有關學習態度的問卷調查。 3梯次的研習共計125位教師參加,並有25所學校提出教具申請,教師回饋的成果分享有15所,回收學生的前後測問卷分別為904及718份。初步問卷統計顯示,參與研習之教師對本桌遊整體內容感到滿意。另外,受測學生有72%認為有助天文知識學習。